СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА.

Автор: Марченко Лариса Петровна

e-mail: marchenko-larisa@bk.ru

Место работы: г. Соликамск, 

ГБОУ СПО  «Соликамский технологический колледж»

Современное  образование   сегодня невозможно  представить без активного  использования  информационно-компьютерных  технологий. Компьютер и возможности его использования  являются неотъемлемой частью учебного процесса в системе преподавания большинства педагогов.  Среди различных  способов использования наглядности.  Наш опыт  преподавания общественных дисциплин показывает, что  применение  мультимедийных презентаций активизирует преподавательскую  деятельность на учебных занятиях.  Презентации позволяют   наглядно,  а значит более эффективно  комментировать   учебную  информацию, использовать не  только  иллюстративные,  но  и  другие  виды  наглядного  сопровождения  материала.  Мультимедийная  наглядность  помогает студентам усваивать содержание  дисциплины   не  только на теоретическом, но  и    эмпирическом  уровне,  активизирует  зрительный  тип  памяти.  Основным  инструментом  учителя  на  уроке по прежнему  остаётся  классическая  доска,  но  использование  презентаций  делает  преподавание  гуманитарных  дисциплин  более  мобильным  и познавательно – привлекательным.

Перед  педагогом,  который начинает  работать  в  режиме  мультимедийного  сопровождения  учебного материала,  есть два  пути:  первый – использование  готовых  презентаций,  второй – создание  авторских вариантов.   Автор данной статьи  пошёл  по второму  пути.   Он  позволяет  реализовать  неотъемлемую  часть   учительского   труда – педагогическое  творчество.     Разработка  содержания  слайдов,  оформление  презентаций,  поиск  приёмов,  включения  их  в  ход  учебного  занятия  -  интересный  и увлекательный  процесс,   требующий  знаний   не только  своего  предмета, но  и  знаний  методики  создания  презентаций.  За  три года  был  разработан  мультимедийный   комплекс   по учебной дисциплине «Обществознание». Он содержит  иллюстративную  информацию  и  наглядное  оформление материалов  методического  сопровождения  основных  этапов  учебных  занятий. Отдельные   слайды  мультимедийного  комплекса  позволяют  использовать   презентации  при проведении рубежного  контроля,    Следует  подчеркнуть,  что  учебные  занятия  с использованием  мультимедийных  презентаций   требуют  систематичности  и последовательности  их  применения, соблюдения эстетических  требований  и правил  оформления  слайдов.

Требования к оформлению презентаций.

Стиль	- соблюдайте единый стиль (дизайн оформления) - избегайте стилей, которые будут отвлекать внимание от самой презентации -вспомогательная информация не должна отвлекать                        от главной.
Фон	- для фона выбирайте более холодные тона
Использование цвета	- на одном слайде рекомендуется использовать                     не более 3-х цветов, для фона, для заголовков, для текста - для фона и текста использовать контрастные цвета
Анимационные  эффекты	- не стоит злоупотреблять  различными анимационными эффектами, т.к. они будут отвлекать внимание от содержания информации на слайде.
Содержание информации	- заголовок должен привлекать внимание -минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных -используйте короткие слова и предложения.
Расположение информации на странице	- предпочтительно горизонтальное расположение информации - наиболее важная информация должна располагаться в центре - подпись должна располагаться под картинкой.
Шрифт	- для заголовка используется не менее 24пт - для информации- не менее18 пт - нельзя смешивать  разные типы шрифтов - для выделения информации  использовать жирный шрифт, курсив или подчёркивание.
Способы выделения информации	- следует использовать  рамки, границы, заливку, разные цвета, шрифты, стрелки, рисунки, схемы, диаграммы.
Объём информации	-не стоит заполнять слайд большим количеством информации (запомнить более 3-х фактов, выводов, определений сложно) - эффект достигается тогда,  когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом слайде.
Виды слайдов	- для обеспечения разнообразия  следует использовать  разные  виды слайдов: с текстами, с таблицами, картинками, видеофрагментами и т.д.

                                   Источники  информации.

1. http:// 21413.edulite_zavuch\p8aa1.html.
2. http://pedsovet.org\component\option.com_mtree\fask. viewlink_id.4561\ltemid. 1181.